MEMERANKAN ORANG LAIN

Manfaat Permainan

·           Setiap peserta dapat menyebut nama, pekerjaan dan kegemaran peserta lain.

·           Peserta dapat mencoba menghayati situasi orang lain.

Jumlah Anak Yang Bermain

·           4-8 orang

Lama Permainan

·           60 menit (bias diperpanjang, tergantung jumlah peserta)

Usia Anak Dalam Permainan

·           8-15 tahun

Persiapan Permainan

·           Tempat ruangan yang cukup luas

Aturan Dan Teknis Permainan

·           Fasilitator membagi peserta menjadi beberapa pasang.

·           Masing-masing pasangan diminta untuk saling berkenalan selama 10 menit.

·           Setiap pasangan dipersilahkan untuk memperkenalkan diri di depan semua peserta lainnya dengan cara sebagai berikut: Tiap-tiap peserta memperkenalkan diri dan berfungsi seolah-olah sebagai “pribadi pasangannya”

·           Semua peserta mendapat giliran dengan cara yang sama.

·           Bila waktu mengijinkan peserta lain dapat mengajukan pertanyaan-pertanyaan terhadap hal-hal yang kurang jelas kepada peserta yang sedang memperkenalkan “diri”.

·           Bahaslah bersama-sama dengan peserta mengenai ungkapan dibawah ini:

1.        Bagaimana rasanya berfungsi sebagai orang lain?

2.        Bagaimana kalau dirinya diperkenalkan orang lain, tetapi salah?

·           Fasilitator memberikan kesimpulan:

1.      Seseorang sulit untuk “mengosongkan diri” dan menghayati keadaan situasi orang lain.

2.      Mengenal sikap dan kebiasaan seseorang lebih sukar disbanding hanya mengenal nama dan pekerjaannya.

3.      Pengenalan sikap dan kebiasaan seseorang merupakan suatu proses.