BENDA YANG MENGESANKAN

Manfaat Permainan

·           Peserta menunjukkan kesediaan untuk membuka diri.

·           Peserta menunjukkan kesediaan untuk lebih mengenal peserta lainnya.

·           Peserta menyadari hubungannya di dalam kelompok.

Lama Permainan

·           45-60 menit

Jumlah anak yang bermain

·           Sangat relatif, tergantung berapa perserta yang ada

Usia anak

·           8-15 tahun

Persiapan

·           Tempat atau ruangan yang cukup luas.

·           Kertas besar.

·           Spidol untuk setiap kelompok.

·           Pines atau selotip untuk menempelkan kertas hasil kerja kelompok.

Aturan dan Teknis Permainan

·      Peserta diminta mencari salah satu benda yang paling mengesankan baginya yang ada di lingkungan sekitar.

·        Peserta berkumpul dalam kelompok kecil (4-5 orang) untuk mengungkapkan kesan dan arti terhadap benda masing-masing kepada kelompok, kemudian disimpulkan.

·      Berkumpul dalam kelompok besar untuk membahas hasil dari setiap kelompok mengkaitkan dan menyimpulkan bersama sehingga hasil-hasil dari masing-masing kecil kelompok itu disimpulkan dalam kelompok besar dan menjadi landasan bersama. Diharapkan dalam kelompok para peserta dapat menanyakan hal-hal yang kurang jelas.

Catatan:

·           Kadang-kadang peserta sulit menungkapkan kesan pribadinya yang terdapat dalam benda itu, sehingga diperlukan seseorang dalam kelompok yang pandai menggalinya.

·      Mengalami kesulitan dalam mengkaitkan dan menyimpulkan semua hasil untuk menjadi kesimpulan bersama dan milik bersama.

·           Sering terjadi kesamaan benda yang dibawa oleh 2 atau 3 peserta tapi biasanya penjelasan tentang arti benda tersebut berbeda.